tag:blogger.com,1999:blog-26617334112443821452024-03-12T18:24:26.837-07:00Aθανάσιος ΚατσίμπεληςΔάσκαλος-M.ed, NομικόςUnknownnoreply@blogger.comBlogger11125tag:blogger.com,1999:blog-2661733411244382145.post-5509452577475945792010-10-23T01:34:00.001-07:002010-10-23T01:34:16.046-07:00Zούμε Δυτικά δείτε το διαφημιστικό σποτ του συνδυασμού<object height="385" width="480"><param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/UxvS0ObBA0k?fs=1&hl=el_GR"></param><param name="allowFullScreen" value="true"></param><param name="allowscriptaccess" value="always"></param><embed src="http://www.youtube.com/v/UxvS0ObBA0k?fs=1&hl=el_GR" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="480" height="385"></embed></object>Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2661733411244382145.post-24686639867671679202010-10-21T07:43:00.000-07:002010-10-21T07:43:26.022-07:00H εντολή ανανέωσης και τα προβλήματά της<div class="MsoNormal"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgU5AzzXkYj_eCjSrNEyANAI6ZFGLNlVxerx2yHmDlyRPJW0F-s4Kss17rtzBTXh-Zh_f2yHOQ4JQjBGUxjNvRiuMITThO2uG0dMN95zKx8y9ISJRVCJkuUmMGvNeXB1HlXhClOYF0hOQE/s1600/katsimpelis.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgU5AzzXkYj_eCjSrNEyANAI6ZFGLNlVxerx2yHmDlyRPJW0F-s4Kss17rtzBTXh-Zh_f2yHOQ4JQjBGUxjNvRiuMITThO2uG0dMN95zKx8y9ISJRVCJkuUmMGvNeXB1HlXhClOYF0hOQE/s1600/katsimpelis.jpg" /></a><span style="color: black; font-family: Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: 'Times New Roman';"></span></span></div><div class="MsoNormal">Ο Πρόεδρος της Ν.Δ Αντώνης Σαμαράς στις 19 Αυγούστου παρουσιάζοντας την υποψηφιότητα του Βασίλη Κικίλια ως Περιφερειάρχη Αττικής είχε δηλώσει:</div><o:p></o:p><br />
<div style="line-height: 16.8pt; margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;"><span style="color: black; font-family: Arial;">«<em><span style="font-family: Arial;">Εγώ έχω μια εντολή, για ανανέωση με αξιοσύνη» <o:p></o:p></span></em></span></div><div style="line-height: 16.8pt; margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;"><span style="color: black; font-family: Arial;">Ανεξάρτητα από το αν η επιλογή αυτή του Προέδρου της Ν.Δ αποδειχθεί εκλογικά ωφέλιμη ή όχι για το κόμμα της Αξιωματικής Αντιπολίτευσης αποτελεί από μόνη της μια πρόκληση για την κοινωνία μας και τους εκλογείς.<o:p></o:p></span></div><div style="line-height: 16.8pt; margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;"><span style="color: black; font-family: Arial;">Το αίτημα ανανέωσης ετίθετο πάντα από το εκλογικό σώμα που διαμαρτυρόταν διαχρονικά πως <span class="apple-style-span">τα ίδια πρόσωπα <span style="mso-spacerun: yes;"> </span>ανακυκλώνονται σε διάφορα δημόσια αξιώματα και μεταπηδούν από τον ένα θώκο στον άλλο.</span><o:p></o:p></span></div><div style="line-height: 16.8pt; margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;"><span class="apple-style-span"><span style="color: black; font-family: Arial;">Από<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>την πλευρά τους τα κόμματα αναζητούν υποτίθεται νέα πρόσωπα, για να καταλήξουν στις παλιές δοκιμασμένες συνταγές αλλά και οι ψηφοφόροι σε ελάχιστες περιπτώσεις εμπιστεύονται τα νέα πρόσωπα και επιμένουν να ψηφίζουν «παραδοσιακά».</span></span><span class="apple-converted-space"><span style="color: black; font-family: Arial;"> <o:p></o:p></span></span></div><div style="line-height: 16.8pt; margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;"><span class="apple-converted-space"><span style="color: black; font-family: Arial;">Πράγματι, ούτε η νεότητα ούτε η φρεσκάδα ενός προσώπου αποτελεί τις περισσότερες φορές κριτήριο επιλογής ενός υποψηφίου αλλά επικρατούν και ορθώς ίσως κριτήρια πολιτικά.<o:p></o:p></span></span></div><div style="line-height: 16.8pt; margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;"><span class="apple-converted-space"><span style="color: black; font-family: Arial;">Έχει και η ανανέωση τα προβλήματά της.<o:p></o:p></span></span></div><div style="line-height: 16.8pt; margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;"><strong><span style="color: black; font-family: Arial;">Αυτό συμβαίνει γιατί η <span style="mso-spacerun: yes;"> </span>ανανέωση δεν είναι μια μηχανιστική διαδικασία που γίνεται αυτόματα, βγάζοντας ξαφνικά κάποιους ανθρώπους στο προσκήνιο, αναθέτοντας τους ρόλους που δεν είναι καθόλου βέβαιο ότι μπορούν να φέρουν εις πέρας. Η ανανέωση του πολιτικού προσωπικού είναι μια διαδικασία με βάθος χρόνου, που προαπαιτεί τη λειτουργία κομματικών φορέων και παρατάξεων ως «εκκολαπτηρίων» τέτοιων στελεχών.</span></strong><span class="apple-converted-space"><span style="color: black; font-family: Arial;"> <o:p></o:p></span></span></div><div style="line-height: 16.8pt; margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;"><span class="apple-converted-space"><span style="color: black; font-family: Arial;">Ένας άφωνος νέος είναι χειρότερος από έναν άφωνο έμπειρο αυτοδιοικητικό.<o:p></o:p></span></span></div><div style="line-height: 16.8pt; margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;"><span class="apple-converted-space"><span style="color: black; font-family: Arial;">Αλλά και οι νέοι άνθρωποι θα πρέπει να δοκιμάζονται σε εκλογικές μάχες και να αποκτούν ικανότητες ώστε να μπορέσουν να ανταποκριθούν σε μελλοντικές μάχες. <o:p></o:p></span></span></div><div style="line-height: 16.8pt; margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;"><span class="apple-converted-space"><span style="color: black; font-family: Arial;">Η αλήθεια είναι πως ένας νέος άνθρωπος δεν σημαίνει απαραίτητα πως έχει και τις δυνατότητες να σταθεί ή να διεκδικήσει. Γίνεται όμως να μη δίνεται και η ευκαιρία στους νέους να προσφέρουν;<o:p></o:p></span></span></div><div style="line-height: 16.8pt; margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;"><span class="apple-converted-space"><span style="color: black; font-family: Arial;">Οι επερχόμενες<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>Αυτοδιοικητικές εκλογές έχουν τις δικές τους ιδιαιτερότητες. Υπερβαίνοντας στερεότυπα του παρελθόντος οι ψηφοφόροι απαιτούν νέο πολιτικό λόγο. Νέες μορφές έκφρασης. Νέες πολιτικές.<o:p></o:p></span></span></div><div style="line-height: 16.8pt; margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;"><span class="apple-converted-space"><span style="color: black; font-family: Arial;">Οι επιλογές των ψηφοφόρων θα πρέπει να συνδυάζουν την πείρα με την ανανέωση. Την εμπειρία με την φρεσκάδα. Την ανανέωση με την ικανότητα.<o:p></o:p></span></span></div><div style="line-height: 16.8pt; margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;"><span class="apple-converted-space"><span style="color: black; font-family: Arial;">Η εντολή ανανέωσης με αξιοσύνη θα πρέπει να γίνει πολιτική πράξη.<o:p></o:p></span></span></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><br />
</div><div style="line-height: 16.8pt; margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;"><br />
</div>Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2661733411244382145.post-13887180525991686522010-10-20T12:28:00.000-07:002010-10-20T12:28:27.109-07:00Τα σχολεία που έχω υπηρετήσει ως δάσκαλος<b>2001 ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΣΚΟΥΡΟΧΩΡΙΟΥ ΗΛΕΙΑΣ</b><br />
<b>2001 ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΖΑΧΑΡΩΣ ΗΛΕΙΑΣ</b><br />
<b>2002 ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΛΕΙΨΩΝ (ΠΑΡΑΜΕΘΟΡΙΟΣ)</b><br />
<b>2003 ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΛΥΚΟΥΡΙΑΣ ΑΧΑΙΑΣ (ΔΥΣΠΡΟΣΙΤΟ)</b><br />
<b>2004 ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΠΡΑΣΙΝΟΥ ΗΛΕΙΑΣ</b><br />
<b>2005 ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΗΡΑΚΛΕΙΑΣ ΗΛΕΙΑΣ</b><br />
<b>2006 ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΦΛΟΚΑ ΗΛΕΙΑΣ ΚΑΙ ΚΠΕ ΚΡΕΣΤΕΝΩΝ</b><br />
<b>2007-2010 ΚΠΕ ΚΡΕΣΤΕΝΩΝ </b><br />
<b>Τη φετινή σχολική χρονιά υπηρετώ στο 8ο Δημοτικό Σχολείου Λαμπετίου στον Πύργο στο οποίο έχω οργανική καθώς ζήτησα να μη συνεχιστεί η απόσπασή μου η οποία παρατάθηκε ως Αναπληρωτής Υπεύθυνος του ΚΠΕ Κρεστένων.</b>Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2661733411244382145.post-83335881771746981662010-10-18T14:56:00.001-07:002010-10-18T14:56:45.742-07:00Δήλωση Υποψηφιότητας μου ως Περιφερειακός Σύμβουλος Δυτικής Ελλάδας (Ηλεία)<div style="color: #333333; font-family: 'lucida grande', tahoma, verdana, arial, sans-serif; font-size: 11px; line-height: 1.5em; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; text-align: left;"><a href="http://www.facebook.com/photo.php?fbid=444981659791&set=o.478658102602" style="clear: left; color: #3b5998; cursor: pointer; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em; text-decoration: underline;"><img class="img" src="http://sphotos.ak.fbcdn.net/hphotos-ak-snc4/hs831.snc4/69153_444981659791_694319791_4877812_7760673_n.jpg" style="border-bottom-width: 0px; border-color: initial; border-left-width: 0px; border-right-width: 0px; border-style: initial; border-top-width: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; width: 420px;" /></a><strong><span class="Apple-style-span" style="font-weight: normal;"></span>«</strong>Επέλεξα συνειδητά το iliatora.gr για να κάνω την πρώτη μου δήλωση ως υποψήφιος ώστε να καταδείξω τη σημασία των διαδικτυακών μέσων και να τιμήσω την προσφορά τους στην ενημέρωση των πολιτών<strong>.Στις επερχόμενες Αυτοδιοικητικές εκλογές οι πολίτες δεν πρέπει να μείνουν απαθείς. Οι δύσκολες στιγμές που περνάει η κοινωνία μας απαιτούν οι πολίτες να βγουν μπροστά. Να αναλάβουν την ευθύνη να καθορίσουν μόνοι τους την τύχη της Ηλείας και της Περιφέρειας Δυτικής Ελλάδας που είναι από τις τελευταίες περιοχές της χώρας μας σε ανάπτυξη. Συμμετέχω στις εκλογές με το Γιώργο Παπαναστασίου και την παράταξη "Ζούμε Δυτικά" ελπίζοντας οι πολίτες να ψηφίσουμε τις ελπίδες μας και όχι τους φόβους μας»</strong></div><div style="color: #333333; font-family: 'lucida grande', tahoma, verdana, arial, sans-serif; font-size: 11px; line-height: 1.5em; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; text-align: left;"><strong><a href="http://www.iliatora.gr/news_details.php?id=1009" rel="nofollow" style="color: #3b5998; cursor: pointer; text-decoration: none;" target="_blank">http://www.iliatora.gr/news_details.php?id=1009</a></strong></div><div><span class="Apple-style-span" style="font-family: 'lucida grande', tahoma, verdana, arial, sans-serif; font-size: small;"><span class="Apple-style-span" style="font-size: 11px; line-height: 16px;"><br />
</span></span></div><div style="color: #333333; font-family: 'lucida grande', tahoma, verdana, arial, sans-serif; font-size: 11px; line-height: 1.5em; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; text-align: left;"></div><div class="photo photo_none" style="clear: both; color: #333333; font-family: 'lucida grande', tahoma, verdana, arial, sans-serif; font-size: 11px; line-height: 16px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;"></div>Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2661733411244382145.post-8846410469819241522010-10-13T07:48:00.001-07:002010-10-13T07:48:54.080-07:00Ζητούν απο τους εκπαιδευτικούς λεφτά προκειμένου να αγοραστούν βάσεις δεδομένων για τη μισθοδοσία τους<h3 class="post-title entry-title" style="font-family: Verdana, Arial; font-size: 16px; font-weight: bold; line-height: 1.1em; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;"><br />
</h3><div class="post-header-line-1" style="font-family: Verdana, Arial; font-size: small;"></div><div class="post-body entry-content" style="font-family: Verdana, Arial; font-size: small;"><a class="rg_hl" href="http://www.google.gr/imgres?imgurl=http://img.pathfinder.gr/Media/i/4/4011/10227.jpg&imgrefurl=http://news.pathfinder.gr/photoscope/greece/news/10227.html&usg=__Nm7cQJux-OY-aoBL3LubnjPu2oI=&h=720&w=480&sz=165&hl=el&start=0&sig2=z6saQGJXfU-_-gRjnkFaHQ&zoom=1&tbnid=EhgFj4F81w9A5M:&tbnh=138&tbnw=86&ei=Kr-1TPG8HYaA4Qam59ygDQ&prev=/images%3Fq%3D%25CE%25BC%25CF%2580%25CF%2581%25CE%25AC%25CF%2584%25CE%25B7%25CF%2582%26um%3D1%26hl%3Del%26sa%3DN%26rlz%3D1C1CHNU_enGR326GR326%26biw%3D1366%26bih%3D677%26tbs%3Disch:1&um=1&itbs=1&iact=hc&vpx=884&vpy=39&dur=992&hovh=275&hovw=183&tx=164&ty=245&oei=Kr-1TPG8HYaA4Qam59ygDQ&esq=1&page=1&ndsp=29&ved=1t:429,r:5,s:0" id="rg_hl" style="clear: left; color: #1111cc; cursor: pointer; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em; outline-style: none; outline-width: medium;"><img class="rg_hi" data-height="275" data-width="183" height="275" id="rg_hi" src="http://t1.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcRlnRrW1trsn8wzwF8k1FsnU0Y_FwWLJ2vOHLUdFTimR69unIU&t=1&usg=___r5YPO_E8s5COZAlurz2wXYXRzQ=" style="border-bottom-width: 0px; border-color: initial; border-left-width: 0px; border-right-width: 0px; border-style: initial; border-top-width: 0px; display: block; height: 275px; margin-bottom: 4px; margin-left: auto; margin-right: auto; margin-top: 0px; width: 183px;" width="183" /></a><span class="Apple-style-span" style="font-family: arial, sans-serif; line-height: 19px;"></span><br />
<div class="std" id="rg_hx" style="font-family: arial, sans-serif; font-size: small; width: 183px;"></div><div style="color: #222222; font-family: Georgia, 'Times New Roman', Times, serif; font-size: 13px; line-height: 1.4em; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; padding-bottom: 5px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 5px;"><b>Tο ποσό των 10 ευρώ καλούνται από τις διευθύνσεις και τα γραφεία εκπαίδευσης να καταβάλουν οι εκπαιδευτικοί, προκειμένου να αγοραστούν οι βάσεις δεδομένων και να μισθοδοτηθούν κανονικά τον Δεκέμβριο από την Ενιαία Αρχή Πληρωμών.</b></div><div style="color: #222222; font-family: Georgia, 'Times New Roman', Times, serif; font-size: 13px; line-height: 1.4em; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; padding-bottom: 5px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 5px;"><b>Το ΔΣ της Διδασκαλικής Ομοσπονδίας Ελλάδας (ΔΟΕ), επισημαίνει με ανακοίνωσή του το γεγονός και τονίζει πως την αποκλειστική ευθύνη για τη μισθοδοσία του εκπαιδευτικού προσωπικού έχει η πολιτεία και καμία πρόσθετη δαπάνη δεν μπορεί να επιβληθεί στους εκπαιδευτικούς. Μάλιστα, καλεί δασκάλους και νηπιαγωγούς να προβούν σε όλες τις απαραίτητες ενέργειες (αγορά λογισμικού, κλπ.), προκειμένου να εξασφαλιστεί η ομαλή μισθοδοσία των εκπαιδευτικών.</b></div><div style="color: #222222; font-family: Georgia, 'Times New Roman', Times, serif; font-size: 13px; line-height: 1.4em; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; padding-bottom: 5px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 5px;"><b><span class="Apple-style-span" style="color: #424242; font-family: Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 11px; font-weight: normal; line-height: normal;"></span></b></div><b><span style="font-size: x-small;">"Μετά από καταγγελίες Συλλόγων Εκπαιδευτικών Π.Ε., πως Δ/νσεις και Γραφεία εκπαίδευσης καλούν τους εκπαιδευτικούς να καταβάλλουν το ποσό των 10 ευρώ για να αγοραστούν οι βάσεις δεδομένων, ώστε να μπορέσουν να μισθοδοτηθούν κανονικά οι εκπαιδευτικοί το Δεκέμβριο από την Ενιαία Αρχή Πληρωμών, τονίζουμε πως την αποκλειστική ευθύνη για τη μισθοδοσία του εκπαιδευτικού προσωπικού έχει η πολιτεία και καμιά πρόσθετη δαπάνη δεν μπορεί να επιβληθεί στους εκπαιδευτικούς.</span><br />
<span style="font-size: x-small;">Το Δ.Σ. της Δ.Ο.Ε. σας καλεί να προβείτε σε όλες τις απαραίτητες ενέργειες (αγορά λογισμικού, κλπ.), προκειμένου να εξασφαλιστεί η ομαλή μισθοδοσία των εκπαιδευτικών . </span><br />
<div style="margin-bottom: 0px; margin-top: 0px; text-align: center;"><span style="font-size: x-small;"><img mce_src="http://www.doe.gr/images/112009.jpg" src="http://www.doe.gr/images/112009.jpg" style="border-bottom-width: 0px; border-color: initial; border-left-width: 0px; border-right-width: 0px; border-style: initial; border-top-width: 0px;" />"</span></div></b></div><span class="Apple-style-span" style="font-family: Verdana, Arial; font-size: small;"><span><br />
<br />
Διαβάστε περισσότερα: <a href="http://pyrgos-news.blogspot.com/#ixzz12FamR6DQ" style="color: #003399;">ΠΥΡΓΟΣ NEWS</a> <a href="http://pyrgos-news.blogspot.com/#ixzz12FamR6DQ" style="color: #003399;">http://pyrgos-news.blogspot.com/#ixzz12FamR6DQ</a><br />
</span></span>Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2661733411244382145.post-24487981379467461542010-09-12T08:29:00.001-07:002010-09-12T08:30:44.454-07:00Εμείς τι κάνουμε ακόμα εδώ στο Ελλάδα;;;;<div class="separator" style="clear: both; color: #333333; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: 15px; line-height: 20px; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgkWq3IwEXkinhhCZA8shWBrILrE-KK6HCUtgzrU7ZWW1YfY-Gpwt2pSByb2If6co7wsBK5iwGrLaN3wBLTbR7oG3bio3xK-ugj_SDW3W8hfHARRHEcq3A61FTaWsq2x_KodIXzwK9Q0A/s1600/%CE%A6%CE%B9%CE%BB%CE%B1%CE%BD%CE%B4%CE%AF%CE%B1.jpg" imageanchor="1" style="color: #992211; margin-left: 1em; margin-right: 1em; text-decoration: none;"><img border="0" bx="true" height="300" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgkWq3IwEXkinhhCZA8shWBrILrE-KK6HCUtgzrU7ZWW1YfY-Gpwt2pSByb2If6co7wsBK5iwGrLaN3wBLTbR7oG3bio3xK-ugj_SDW3W8hfHARRHEcq3A61FTaWsq2x_KodIXzwK9Q0A/s400/%CE%A6%CE%B9%CE%BB%CE%B1%CE%BD%CE%B4%CE%AF%CE%B1.jpg" style="border-bottom-style: none; border-color: initial; border-left-style: none; border-right-style: none; border-top-style: none; border-width: initial; position: relative;" width="400" /></a></div><div class="separator" style="clear: both; color: #333333; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: 15px; line-height: 20px; text-align: center;"><br />
</div><span class="Apple-style-span" style="color: #333333; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: 15px; line-height: 20px;"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: large;">Oι εντυπωσιακές επιδόσεις των Φινλανδών μαθητών και φοιτητών προκάλεσαν αίσθηση σε όλο τον ανεπτυγμένο κόσμο και δικαιολογημένα έστρεψαν την προσοχή στο εκπαιδευτικό σύστημα της «Xώρας των Xιλίων Λιμνών». Πόσο μάλλον που οι ανά τριετία έρευνες του προγράμματος PISA διενεργούνται από τον OOΣA σε σαράντα ανεπτυγμένες χώρες, σε 15χρονους μαθητές και με πολύ μεγάλα δείγματα (π.χ. στη Φινλανδία εξετάστηκαν 6.235 μαθητές από 197 σχολεία), οπότε είναι κανείς βέβαιος ότι δεν έχουμε να κάνουμε με τα αποτελέσματα κάποιας τρέχουσας δημοσκόπησης, αλλά με σοβαρή επιστημονική έρευνα.</span></span><span class="Apple-style-span" style="color: #333333; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: 15px; line-height: 20px;"><br />
</span><span class="Apple-style-span" style="color: #333333; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: 15px; line-height: 20px;"><br />
</span><span class="Apple-style-span" style="color: #333333; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: 15px; line-height: 20px;"><span style="color: red; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: large;"><strong>Tάξεις - Kοινωνικές κυψέλες</strong></span></span><span class="Apple-style-span" style="color: #333333; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: 15px; line-height: 20px;"><br />
</span><span class="Apple-style-span" style="color: #333333; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: 15px; line-height: 20px;"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br />
<span style="font-size: large;"></span></span></span><span class="Apple-style-span" style="color: #333333; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: 15px; line-height: 20px;"><br />
</span><span class="Apple-style-span" style="color: #333333; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: 15px; line-height: 20px;"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: large;">H Φινλανδία έχει εννιάχρονη υποχρεωτική εκπαίδευση και οι αρχές που διαπερνούν τη φινλανδική εκπαιδευτική αντίληψη βασίζονται στις παιδαγωγικές αρχές του Γάλλου Σελεστίν Φρενέ - να μαθαίνουν τα παιδιά κάνοντας πράγματα μέσα σε πλαίσιο κοινότητας. Στην πράξη αυτό μεταφράζεται στο ότι από την πρώτη κιόλας τάξη του Δημοτικού οι μικροί μαθητές συμμετέχουν σε πληθώρα δραστηριοτήτων της καθημερινής ζωής. </span></span><span class="Apple-style-span" style="color: #333333; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: 15px; line-height: 20px;"><br />
</span><span class="Apple-style-span" style="color: #333333; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: 15px; line-height: 20px;"><br />
</span><span class="Apple-style-span" style="color: #333333; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: 15px; line-height: 20px;"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: large;">Xρησιμοποιούν ελάχιστα βιβλία, δεν ενθαρρύνεται καθόλου η παθητική απομνημόνευση, δεν απαιτείται από τα παιδιά να είναι καρφωμένα στο θρανίο. Mπορούν να περιφέρονται στην τάξη, να ζητούν πληροφορίες από τον δάσκαλο, να συνεργάζονται με τους συμμαθητές τους. Yπό την καθοδήγηση του δασκάλου τα παιδιά αποφασίζουν τι θα κάνουν κάθε εβδομάδα και υλοποιούν μόνα τους, με τους δικούς τους ρυθμούς, τα καθήκοντα που αυτά αποφάσισαν. </span></span><span class="Apple-style-span" style="color: #333333; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: 15px; line-height: 20px;"><br />
</span><span class="Apple-style-span" style="color: #333333; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: 15px; line-height: 20px;"><br />
</span><span class="Apple-style-span" style="color: #333333; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: 15px; line-height: 20px;"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: large;">Δεν κάνουν απλώς πάμπολλες εκδρομές εκτός σχολείου σε χώρους διαφόρων δραστηριοτήτων αλλά και εναλλάσσονται σε ομάδες που συμμετέχουν σε όλες ανεξαιρέτως τις δουλειές που σχετίζονται με το σχολείο: βοηθούν στην κουζίνα, τακτοποιούν βιβλία στη βιβλιοθήκη, φροντίζουν τα λουλούδια και τα φυτά που υπάρχουν στη σχολική αυλή, συμμετέχουν στον διαχωρισμό για ανακύκλωση των απορριμμάτων του σχολείου...</span></span><span class="Apple-style-span" style="color: #333333; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: 15px; line-height: 20px;"><br />
</span><span class="Apple-style-span" style="color: #333333; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: 15px; line-height: 20px;"><br />
</span><span class="Apple-style-span" style="color: #333333; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: 15px; line-height: 20px;"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: large;">Mάλιστα στις δραστηριότητες αυτές τα παιδιά δεν καθοδηγούνται από τους δασκάλους τους, αλλά από το μη εκπαιδευτικό προσωπικό του σχολείου: μαγείρους, κηπουρούς, καθαρίστριες, γραμματέα... Eτσι τα παιδιά αναπτύσσουν αισθήματα σεβασμού προς τη δουλειά όχι μόνο των δασκάλων τους, αλλά και όλων των εργαζομένων.</span></span><span class="Apple-style-span" style="color: #333333; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: 15px; line-height: 20px;"><br />
</span><span class="Apple-style-span" style="color: #333333; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: 15px; line-height: 20px;"><br />
</span><span class="Apple-style-span" style="color: #333333; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: 15px; line-height: 20px;"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: large;">«H ευθύνη για την εκπαίδευση των παιδιών μοιράζεται εξίσου σε όλους και αποφεύγονται μη αναγκαίες ιεραρχικές δομές μεταξύ του προσωπικού», σημειώνει χαρακτηριστικά φυλλάδιο του φινλανδικού υπουργείου Eξωτερικών που αναφέρεται στο θέμα, παρουσιάζοντας τη νοοτροπία που διαπερνά αυτή την πολιτική.</span></span><span class="Apple-style-span" style="color: #333333; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: 15px; line-height: 20px;"><br />
</span><span class="Apple-style-span" style="color: #333333; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: 15px; line-height: 20px;"><br />
</span><span class="Apple-style-span" style="color: #333333; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: 15px; line-height: 20px;"><span style="color: red; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: large;"><strong>Στην υπηρεσία όλων</strong></span></span><span class="Apple-style-span" style="color: #333333; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: 15px; line-height: 20px;"><br />
</span><span class="Apple-style-span" style="color: #333333; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: 15px; line-height: 20px;"><br />
</span><span class="Apple-style-span" style="color: #333333; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: 15px; line-height: 20px;"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: large;">Tα φινλανδικά σχολεία βρίσκονται εξαρχής στην υπηρεσία των πολιτών. Mορφώνουν τα παιδιά, αλλά διευκολύνουν και τους γονείς. Eίναι φυσικά δημόσια σχεδόν στην ολότητά τους. Xρηματοδοτούνται από τους δήμους ή το κράτος. Eίναι ολοήμερα, εφοδιασμένα με παιδότοπους, παιδικές χαρές και φυσικά το αναγκαίο προσωπικό για την επίβλεψη των παιδιών μέχρι να γυρίσουν οι γονείς από την εργασία τους και να τα πάρουν σπίτι. Όλα ανεξαιρέτως τα σχολεία (συμπεριλαμβανομένου του αντίστοιχου Λυκείου) της Φινλανδίας παρέχουν δωρεάν ζεστό φαγητό το μεσημέρι στους μαθητές. Δωρεάν είναι και όλα τα βασικά υλικά για την εκπαίδευση (βιβλία, τετράδια, μολύβια κ.λπ.), ενώ δωρεάν γίνεται και η μεταφορά στο σχολείο όλων των παιδιών που ζουν μακριά ή παρουσιάζουν κινητικά προβλήματα.</span></span><span class="Apple-style-span" style="color: #333333; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: 15px; line-height: 20px;"><br />
</span><span class="Apple-style-span" style="color: #333333; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: 15px; line-height: 20px;"><br />
</span><span class="Apple-style-span" style="color: #333333; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: 15px; line-height: 20px;"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: large;">Tα φινλανδικά σχολεία είναι επίσης ανοιχτά στην τοπική κοινωνία. Oι γονείς είναι ευπρόσδεκτοι στις σχολικές δραστηριότητες που μπορούν να βοηθήσουν με τις γνώσεις ή την τέχνη τους - ένας πατέρας δημοσιογράφος π.χ. μπορεί να πάει στο εργαστήριο που τα παιδιά φτιάχνουν ανά ομάδα το δικό τους περιοδικό και να τους πει πώς να το κάνουν καλύτερο ή μία μητέρα που γνωρίζει ραπτική, πλέξιμο ή κέντημα είναι καλοδεχούμενη στην αντίστοιχη ομάδα για να δείξει στα παιδιά πώς να ράβουν, να πλέκουν ή να κεντούν.</span></span><span class="Apple-style-span" style="color: #333333; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: 15px; line-height: 20px;"><br />
</span><span class="Apple-style-span" style="color: #333333; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: 15px; line-height: 20px;"><br />
</span><span class="Apple-style-span" style="color: #333333; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: 15px; line-height: 20px;"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: large;">Oι τοπικές αρχές είναι επίσης υποχρεωμένες να παράσχουν τη βασική εκπαίδευση ακόμη και στα παιδιά που λόγω βαριάς ασθένειας ή αναπηρίας δεν μπορούν να πάνε στα κανονικά γενικά σχολεία, ακόμη και αν χρειάζεται να τους στείλουν δάσκαλο στο σπίτι.</span></span><span class="Apple-style-span" style="color: #333333; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: 15px; line-height: 20px;"><br />
</span><span class="Apple-style-span" style="color: #333333; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: 15px; line-height: 20px;"><br />
</span><span class="Apple-style-span" style="color: #333333; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: 15px; line-height: 20px;"><span style="color: red; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: large;"><strong>Δρόμοι διαρκώς ανοιχτοί</strong></span></span><span class="Apple-style-span" style="color: #333333; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: 15px; line-height: 20px;"><br />
</span><span class="Apple-style-span" style="color: #333333; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: 15px; line-height: 20px;"><br />
</span><span class="Apple-style-span" style="color: #333333; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: 15px; line-height: 20px;"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: large;">Mετά την εννιάχρονη υποχρεωτική βασική εκπαίδευση, περίπου οι μισοί μαθητές κατευθύνονται στο Λύκειο και άλλοι τόσοι στα επαγγελματικά σχολεία. Mόλις το 6% των Φινλανδών μαθητών σταματάει την εκπαίδευσή του με την ολοκλήρωση της φοίτησης στο εννιάχρονο σχολείο γενικής παιδείας. Oύτε και τρέχουν όμως όλοι στο Γενικό Λύκειο, όπως εδώ. Mόνο οι μισοί.</span></span><span class="Apple-style-span" style="color: #333333; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: 15px; line-height: 20px;"><br />
</span><span class="Apple-style-span" style="color: #333333; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: 15px; line-height: 20px;"><br />
</span><span class="Apple-style-span" style="color: #333333; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: 15px; line-height: 20px;"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: large;">Στη βασική και μέση εκπαίδευση οι Φινλανδοί δίνουν εξαιρετική έμφαση στις γλώσσες, με την πρώτη ξένη γλώσσα να διδάσκεται υποχρεωτικά από την τρίτη Δημοτικού και τη δεύτερη από την πρώτη Γυμνασίου το αργότερο. Mέχρι να τελειώσουν το Λύκειο, όσοι μαθητές θέλουν μπορούν να έχουν μάθει έως και έξι(!) γλώσσες.</span></span><span class="Apple-style-span" style="color: #333333; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: 15px; line-height: 20px;"><br />
</span><span class="Apple-style-span" style="color: #333333; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: 15px; line-height: 20px;"><br />
</span><span class="Apple-style-span" style="color: #333333; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: 15px; line-height: 20px;"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: large;">Oσο για τα παιδιά μεταναστών, αρκεί να μπορούν να σχηματίσουν μια μικρή, ολιγομελή ομάδα και ο δήμος, με δικά του φυσικά έξοδα, είναι υποχρεωμένος να παρέχει εκπαίδευση και στη γλώσσα τους δύο φορές την εβδομάδα. Στο Eλσίνκι π.χ. όπου υπάρχουν 2.600 παιδιά μεταναστών, τέτοια μαθήματα γίνονται σε περίπου 40 γλώσσες.</span></span><span class="Apple-style-span" style="color: #333333; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: 15px; line-height: 20px;"><br />
</span><span class="Apple-style-span" style="color: #333333; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: 15px; line-height: 20px;"><br />
</span><span class="Apple-style-span" style="color: #333333; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: 15px; line-height: 20px;"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: large;">Aκόμη μεγαλύτερη προσοχή δίνουν οι Φινλανδοί σε θέματα θρησκείας. Aρκεί να υπάρξουν τρία και μόνο παιδιά σε μία τάξη από κάποια θρησκεία για να διδάσκονται το μάθημα των Θρησκευτικών στη θρησκεία τους και αποκλειστικά σε αυτήν. Θρησκευτικά δεν διδάσκονται επίσης καθόλου στα παιδιά που οι γονείς τους δεν το επιθυμούν. Tα παιδιά αυτά διδάσκονται Hθική και Διαπροσωπικές Σχέσεις όλα τα χρόνια της βασικής και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης.</span></span><span class="Apple-style-span" style="color: #333333; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: 15px; line-height: 20px;"><br />
</span><span class="Apple-style-span" style="color: #333333; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: 15px; line-height: 20px;"><br />
</span><span class="Apple-style-span" style="color: #333333; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: 15px; line-height: 20px;"><span style="color: red; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: large;"><strong>«Εκτόπισαν» την ιδιωτική εκπαίδευση</strong></span></span><span class="Apple-style-span" style="color: #333333; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: 15px; line-height: 20px;"><br />
</span><span class="Apple-style-span" style="color: #333333; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: 15px; line-height: 20px;"><br />
</span><span class="Apple-style-span" style="color: #333333; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: 15px; line-height: 20px;"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: large;">H τριτοβάθμια εκπαίδευση χωρίζεται σε Πανεπιστήμια και Πολυτεχνεία. Kαθώς ο αριθμός των υποψηφίων υπερβαίνει τις θέσεις σε αυτά, το κάθε AEI επιλέγει τους φοιτητές που θα δεχθεί είτε μόνο με τους βαθμούς του Λυκείου είτε με συνδυασμό βαθμών Λυκείου και επιμέρους εισαγωγικών εξετάσεων για το συγκεκριμένο Πανεπιστήμιο ή Πολυτεχνείο. H εθνική στρατηγική της Φινλανδίας πάντως συνίσταται στο να προσφέρει τη δυνατότητα ανώτατης εκπαίδευσης στα δύο τρίτα της κάθε ηλικιακής ομάδας. Tα AEI παραμένουν ανοιχτά και για παιδιά που έχουν στραφεί στα επαγγελματικά Λύκεια, μέσα από κάποιες διαδικασίες. Tο τελικό αποτέλεσμα όλων αυτών είναι, όπως με εμφανή υπερηφάνεια τονίζει το φινλανδικό υπουργείο Eξωτερικών, ότι «χάρη στην υψηλή ποιότητα του σχολικού συστήματος γενικής παιδείας του δημόσιου τομέα, η Φινλανδία δεν έχει εμπορική αγορά στη βασική εκπαίδευση, ενώ και στα άλλα επίπεδα και στους άλλους τομείς η εμπορική παροχή εκπαίδευσης είναι σχετικά μικρή συγκρινόμενη με πολλές άλλες δυτικές χώρες». </span></span><span class="Apple-style-span" style="color: #333333; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: 15px; line-height: 20px;"><br />
</span><span class="Apple-style-span" style="color: #333333; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: 15px; line-height: 20px;">Πηγή: άρθρο του Γιώργου Δελαστίκ από την Ημερησία</span><br />
<span class="Apple-style-span" style="color: #333333; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: 15px; line-height: 20px;"><a href="http://teleytaiothranio.blogspot.com/2010/07/blog-post_4924.html">http://teleytaiothranio.blogspot.com/2010/07/blog-post_4924.html</a></span>Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2661733411244382145.post-77822191415198394392010-09-09T14:30:00.000-07:002010-09-09T14:30:50.946-07:00Καλή σχολική χρονιά, δάσκαλε! Καλώς ήρθες στα θρανία του Μνημονίου!<div align="center" style="-webkit-border-horizontal-spacing: 1px; -webkit-border-vertical-spacing: 1px;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: Verdana;"><b><br />
</b></span></div><div align="right" style="-webkit-border-horizontal-spacing: 1px; -webkit-border-vertical-spacing: 1px;"><span class="Apple-style-span" style="color: #3366bb; font-family: Verdana;"><span class="Apple-style-span" style="font-size: x-small;"><br />
</span></span></div><div align="justify" style="-webkit-border-horizontal-spacing: 1px; -webkit-border-vertical-spacing: 1px; margin-left: 72px; margin-right: 72px;"><span style="font-size: x-small;"></span></div><span class="Apple-style-span" style="-webkit-border-horizontal-spacing: 1px; -webkit-border-vertical-spacing: 1px;"><span style="font-size: x-small;"><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: verdana, geneva; font-size: x-small;">Του Χρήστου Κάτσικα</span> </div></span></span><div style="-webkit-border-horizontal-spacing: 1px; -webkit-border-vertical-spacing: 1px; font-size: small; text-align: right;"><em><span style="font-family: verdana, geneva; font-size: x-small;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: small; font-style: normal;"><img border="0" src="http://www.alfavita.gr/test_foto/0koral939.jpg" /></span>Δάσκαλος γίνε, αλήθεια αν ήρωας είσαι. Σε μια Βαβέλ δεμένους μας κρατάνε κακά στοιχειά· το μάγεμα τους λύσε.</span> </em></div><div style="-webkit-border-horizontal-spacing: 1px; -webkit-border-vertical-spacing: 1px; font-size: small; text-align: justify;"><span style="font-family: verdana, geneva; font-size: x-small;">Προσγειώσου! Προσγειώσου στον «τσακισμένο» σου μισθό που σε εξαναγκάζει σε δεύτερη δουλειά... Προσγειώσου στο συνωστισμό των τάξεων των παιδιών από διαφορετικές πατρίδες... Προσγειώσου στο σχολείο - «φυλακή», στη διπλή βάρδια, στο «γραφείο των καθηγητών» όπου πιθανόν να μην έχεις ούτε γραφείο ούτε καρέκλα... Προσγειώσου στο σχολείο - απομίμηση φροντιστηρίου... Προσγειώσου στον παιδαγωγικό σου ρόλο που όλο και περισσότερο εξουθενώνεται από το ρόλο του εξεταστή, του επιτηρητή, του συμβολαιογράφου επιδόσεων... Προσγειώσου στα διδακτικά καθήκοντά σου που όλο και περισσότερο «χαρακώνονται» από τις γραφειοκρατικές - διοικητικές υποχρεώσεις που θα σου αναθέσουν... Προσγειώσου στα δεκάδες μάτια των δυσαρεστημένων μαθητών οι οποίοι προετοιμάζονται μέρα - νύχτα στο διπλανό φροντιστήριο... Προσγειώσου στα καχύποπτα μάτια των γονιών που πληρώνουν μια περιουσία έξω από το σχολείο για την εκπαίδευση των παιδιών τους και έχουν μάθει να σε θεωρούν υπεύθυνο γι' αυτό... Προσγειώσου στη λάσπη του «τεμπέλη», του «ιδιαιτεράκια», στις ταμπέλες που σου έχουν έντεχνα φορέσει οι κυβερνήσεις μέσω των ηλεκτρονικών τους κουβερνάντων... Προσγειώσου στην ευθυνοφοβία κάποιου διευθυντή που δεν σε εμπιστεύεται και «επικοινωνεί» μαζί σου μέσω της απειλής της αξιολόγησης που έρχεται... Προσγειώσου στη νοοτροπία κάποιων συναδέλφων που περιμένουν να σου φορτώσουν ιεραρχικά ό,τι κάποιοι άλλοι παλιότερα φόρτωσαν σ' αυτούς... Προσγειώσου στα σαράντα χρόνια δουλειά που σου υφαίνουν σα σάβανο, στη σύνταξη που κάθε χρόνο κόβουν…</span></div><div style="-webkit-border-horizontal-spacing: 1px; -webkit-border-vertical-spacing: 1px; font-size: small; text-align: justify;"><span style="font-family: verdana, geneva; font-size: x-small;">Προσγειώσου και αμέσως απογειώσου! Υπολόγισε τις δυσκολίες και ταυτόχρονα περιφρόνησέ τες! Άφησε τα οράματά σου, τις προσδοκίες σου να υπερβούν τους τέσσερις τοίχους του σχολείου και τους χαμηλούς ορίζοντες ενός προκατασκευασμένου ρεαλισμού.</span></div><div style="-webkit-border-horizontal-spacing: 1px; -webkit-border-vertical-spacing: 1px; font-size: small; text-align: justify;"><span style="font-family: verdana, geneva; font-size: x-small;">Αρνήσου το πατρόν του ΔΝΤ και των αγορών που ονειρεύονται πως θα έχουν «αιώνια» µια νεολαία όπως το χιόνι στο βουνό να λιώνει για να αυξάνουν τις εµπορικές ιδέες τους…</span></div><div style="-webkit-border-horizontal-spacing: 1px; -webkit-border-vertical-spacing: 1px; font-size: small; text-align: justify;"><span style="font-family: Verdana; font-size: x-small;"><br />
<span style="font-family: verdana, geneva; font-size: x-small;">Αρνήσου στο κράτος - εργοδότη να σου φέρεται σαν επιχειρηματίας και να θέλει το σχολείο ένα εμπορικό μαγαζί και τον εκπαιδευτικό έναν κακοπληρωμένο και υπάκουο υπάλληλό του. Απαίτησε ό,τι σου ανήκει για να ζεις με αξιοπρέπεια.</span></span></div><div style="-webkit-border-horizontal-spacing: 1px; -webkit-border-vertical-spacing: 1px; font-size: small; text-align: justify;"><span style="font-family: verdana, geneva; font-size: x-small;">Αρνήσου τους λογιστικούς υπολογισμούς μιας πολιτικής που με το απατηλό σύνθημα «πρώτα ο μαθητής» δεν διστάζει, στη λογική του Συμφώνου Σταθερότητας, της λιτότητας και των περικοπών, να συγχωνεύσει τμήματα και σχολεία, αδιαφορώντας για την υποβάθμιση των όρων μάθησης και διδασκαλίας και για τις πολύπλευρες ψυχοπαιδαγωγικές και κοινωνικές συνέπειες.</span></div><div style="-webkit-border-horizontal-spacing: 1px; -webkit-border-vertical-spacing: 1px; font-size: small; text-align: justify;"><span style="font-family: verdana, geneva; font-size: x-small;">Αρνήσου το ξεροκόμματο των υπερωριών το οποίο ετοιμάζονται να σου πετάξουν για να καλύψεις τα κενά που αφήνουν ακάλυπτα αυτοί οι ίδιοι που κρατάνε έξω από την πόρτα του σχολείου χιλιάδες συναδέλφους σου αδιόριστους, τα ίδια σου τα παιδιά που με τόσο κόπο τα σπούδασες, γιατί έτσι ορίζει η δική τους πολιτική που, αδιάντροπα, την έχουν ονομάσει εξορθολογισμό και εξυγίανση.</span></div><div style="-webkit-border-horizontal-spacing: 1px; -webkit-border-vertical-spacing: 1px; font-size: small; text-align: justify;"><span style="font-family: verdana, geneva; font-size: x-small;">Μετέτρεψε το σχολείο από χώρο «εξεταστικής θυσίας», από μια άχαρη και ψυχρή «αίθουσα αναμονής» στην οποία αναγκαστικά περιμένει ο μαθητής μέχρι να έρθει η ώρα του μοιράσματος των τίτλων, σε χώρο γνώσης, διεκδίκησης, ζωής.</span></div><div style="-webkit-border-horizontal-spacing: 1px; -webkit-border-vertical-spacing: 1px; font-size: small; text-align: justify;"><span style="font-family: verdana, geneva; font-size: x-small;">Υπονόμευσε την ανταγωνιστική σχολική ατμόσφαιρα, δημιουργώντας όρους συνεργασίας, επιβραβεύοντας τη συλλογικότητα και την αλληλεγγύη, επιχειρηματολογώντας υπέρ της θέσης, ότι «τα καλύτερα όνειρα στη ζωή μας είναι τα συλλογικά!».</span></div><div style="-webkit-border-horizontal-spacing: 1px; -webkit-border-vertical-spacing: 1px; font-size: small; text-align: justify;"><span style="font-family: verdana, geneva; font-size: x-small;">Γνώρισε τους μαθητές σου όχι μόνο με το αυστηρό κριτήριο της επιτυχίας ή της αποτυχίας τους στο σχολείο, αλλά με τα βασικά στοιχεία της κοινωνικής τους ταυτότητας. Δώσε στις τάξεις ένα άλλο χρώμα, πιο ανθρώπινο, πιο ζωηρό, πιο κοινωνικό. Επισήμανε σε όλους τους τόνους και προς όλες τις κατευθύνσεις ότι το σχολικό σύστημα δεν έχει το δικαίωμα να δημιουργεί παραμελημένα παιδιά.</span></div><div style="-webkit-border-horizontal-spacing: 1px; -webkit-border-vertical-spacing: 1px; font-size: small; text-align: justify;"><span style="font-family: verdana, geneva; font-size: x-small;">Σκύψε πάνω στα παιδιά των «τελευταίων θρανίων», αφουγκράσου τις ανάγκες τους, μάθε τους γράμματα. Στάσου στα ξένα παιδιά, πλησίασέ τα, κατάλαβε ότι δεν είναι αυτά το πρόβλημα, αντίθετα αυτά έχουν χίλια προβλήματα. Μην επιτρέψεις, από συναδελφική αλληλεγγύη, σε κανέναν να κάνει το «στιγματισμό» διδακτέα ύλη για το μαθητή.</span></div><div style="-webkit-border-horizontal-spacing: 1px; -webkit-border-vertical-spacing: 1px; font-size: small; text-align: justify;"><span style="font-family: verdana, geneva; font-size: x-small;">Πείσε τους μαθητές σου ότι οι σχέσεις σας μπορούν να πάψουν να είναι ανταγωνιστικές όταν η ουσιαστική συμμετοχή τους στη σχολική ζωή θα δρομολογηθεί στους όρους θέσπισης και τήρησης κανόνων που θα εξασφαλίζουν δικαιώματα και καθήκοντα σε όλους.</span></div><div style="-webkit-border-horizontal-spacing: 1px; -webkit-border-vertical-spacing: 1px; font-size: small; text-align: justify;"><span style="font-family: verdana, geneva; font-size: x-small;">Αφόπλισε τον ωχαδελφισμό, τη λογική τού «τόσα παίρνω, τόσο δουλεύω». Κατέβασε την καρδιά σου από την έδρα, αφουγκράσου τα χτυποκάρδια, μετάτρεψε τους μαθητές σου σε παρατηρητές - δράστες, διέγειρε την παρατηρητικότητά τους, ανάγκασέ τους να πάρουν αποφάσεις, δώσε τους επιχειρήματα, ώθησέ τους στη συνειδητοποίηση.</span></div><div style="-webkit-border-horizontal-spacing: 1px; -webkit-border-vertical-spacing: 1px; font-size: small; text-align: justify;"><span style="font-family: verdana, geneva; font-size: x-small;">Αρνήσου τη λογική των «πέτσινων προγραμμάτων» της ενισχυτικής διδασκαλίας, ενίσχυσε, όπως εσύ πολύ καλά ξέρεις, την ουσιαστική ενισχυτική διδασκαλία, διεκδικώντας τους μαθητές από τους εργολάβους των εξετάσεων (φροντιστήρια) αναδεικνύοντας το πρότυπο του δημόσιου δασκάλου, αγωνιστή της γνώσης.</span></div><div style="-webkit-border-horizontal-spacing: 1px; -webkit-border-vertical-spacing: 1px; font-size: small; text-align: justify;"><span style="font-family: verdana, geneva; font-size: x-small;">Πρόβαλε το ρόλο του δασκάλου - εμψυχωτή, αρνήσου τη μετατροπή σου σε μικρόψυχο ελεγκτή, σε συμβολαιογράφο επιδόσεων, μην αφήνεις να σε μετατρέψουν σε κακοπληρωμένο τεχνικό χωρίς διάθεση και χαμόγελο.</span></div><div style="-webkit-border-horizontal-spacing: 1px; -webkit-border-vertical-spacing: 1px; font-size: small; text-align: justify;"><span style="font-family: verdana, geneva; font-size: x-small;">Άφησε άναυδους τους σοφούς του υπουργείου, τους µάγιστρους και τους διανοούµενους της αυλής και της οθόνης, αυτή τη γνωστή διασταύρωση τιτλούχων, εµπορευµατούχων και µηχανορράφων, διασάλευσε την «τάξη», άναψε φωτιές στην καρδιά και το μυαλό των μαθητών σου και των γονιών τους και επανέφερε στο προσκήνιο τη ζωντανή πολιτική και την αποτελεσµατικότητά της, και µαζί τον κόσµο των δραστήριων-δυσαρεστηµένων! </span></div><div style="-webkit-border-horizontal-spacing: 1px; -webkit-border-vertical-spacing: 1px; font-size: small; text-align: justify;"><span style="font-family: verdana, geneva; font-size: x-small;">Δείξε στην ελληνική κοινωνία, στους εργαζόμενους, στη νεολαία, ότι απέναντι στην εκπαιδευτική πολιτική που δημιουργεί «εξεταστικά ναρκοπέδια», που ροκανίζει τους οικογενειακούς προϋπολογισμούς μετατρέποντας τη γνώση σε εμπόρευμα, εσύ ο εκπαιδευτικός, με τη δουλειά σου, με την ευθύνη σου, με τους αγώνες και τις διεκδικήσεις σου, να προβάλλεις το σχολείο των αναγκών και των οραμάτων σου.</span></div><div style="-webkit-border-horizontal-spacing: 1px; -webkit-border-vertical-spacing: 1px; font-size: small; text-align: justify;"><span style="font-family: verdana, geneva; font-size: x-small;"><a href="http://www.alfavita.gr/artro.php?id=8881">http://www.alfavita.gr/artro.php?id=8881</a></span></div>Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2661733411244382145.post-43440504637813477262010-09-09T07:48:00.001-07:002010-09-09T07:48:29.828-07:00ΕΛΛΗΝΑΣ ΜΕΓΙΣΤΑΝΑΣ ΜΕ ΟΧΤΩ ΓΡΑΜΜΑΤΑ: Δ Α Σ Κ Α Λ Ο Σ<div style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 1.3em; margin-bottom: 0cm; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;"><span style="font-size: medium;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: Verdana, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 17px;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiIPeaOB4r8wG49pathWbQnC4fuitD7KTbzGvrd08l6jqdiVviqTb2cxn3aiA0NF5EF12OYsa5q4UIe0ZCaLxmJdiGHQyg-U05SKhd3GSINJN_JSNzTt6hDUjnNHoEcZtuvEcdWWelbdVMs/s1600/203594-manfrustrated.png" imageanchor="1" style="clear: left; color: red; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="268" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiIPeaOB4r8wG49pathWbQnC4fuitD7KTbzGvrd08l6jqdiVviqTb2cxn3aiA0NF5EF12OYsa5q4UIe0ZCaLxmJdiGHQyg-U05SKhd3GSINJN_JSNzTt6hDUjnNHoEcZtuvEcdWWelbdVMs/s320/203594-manfrustrated.png" style="border-bottom-color: rgb(255, 255, 255); border-bottom-style: solid; border-bottom-width: 1px; border-left-color: rgb(255, 255, 255); border-left-style: solid; border-left-width: 1px; border-right-color: rgb(255, 255, 255); border-right-style: solid; border-right-width: 1px; border-top-color: rgb(255, 255, 255); border-top-style: solid; border-top-width: 1px; padding-bottom: 4px; padding-left: 4px; padding-right: 4px; padding-top: 4px;" width="320" /></a></span>Ακούμε και αντιμετωπίζουμε τον τελευταίο καιρό μια άνευ προηγουμένου αισχρή προπαγάνδα από τα φερέφωνα της κυβέρνησης τα οποία δε διαψεύδει ποτέ η ίδια.</span></div><div style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 1.3em; margin-bottom: 0cm; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;"><span style="font-size: medium;">Σε μας τους εκπαιδευτικούς λεηλάτησαν άγρια τους μισθούς, τα δώρα και τα επιδόματα κι αυτό έχει και συνέχεια, γιατί αποδεικνύεται ότι είμαστε ο εύκολος στόχος και τα μοναδικά ΄΄κορόιδα΄΄ που είναι συνεπή στις φορολογικές τους υποχρεώσεις. Αυτό έχει ως αποτέλεσμα να θεωρούμαστε έχοντες και κατέχοντες. Έτσι έχουμε ένα οξύμωρο φαινόμενο:</span></div><div style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 1.3em; margin-bottom: 0cm; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;"><span style="font-size: medium;">-τα παιδιά των δασκάλων που φοιτούν σε κρατικούς παιδικούς σταθμούς ,πληρώνουν από 120 ως 200 Ε το μήνα . Ενώ τα παιδιά από άλλες επαγγελματικές τάξεις που αποδεδειγμένα έχουν υψηλότερες οικονομικές απολαβές , με βάση την φορολογική δήλωση των γονιών τους πληρώνουν ως 40 Ε το μήνα.</span></div><div style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 1.3em; margin-bottom: 0cm; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;"><span style="font-size: medium;">-τα παιδιά των δασκάλων που φεύγουν για να σπουδάσουν σε πόλεις μακριά από τα σπίτια τους δε δικαιούνται δωμάτιο σε φοιτητική εστίαγιατί οι γονείς τους και σ’ αυτή την περίπτωση θεωρούνται πάμπλουτοι. Αντίθετα με τα παιδιά αυτών που πραγματικά είναι έχοντες αλλά οι φορολογικές τους δηλώσεις τους εμφανίζουν τουλάχιστον επαίτες.</span></div><div style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 1.3em; margin-bottom: 0cm; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;"><span style="font-size: medium;">Τώρα η κυβέρνηση θέλει να διαθέσει το πετρέλαιο θέρμανσης με τιμή 1,30 Ε το λίτρο. Όμως ταυτόχρονα θα επιδείξει και το κοινωνικό της πρόσωπο δίνοντας επίδομα θέρμανσης στους κοινωνικά ασθενέστερους με βάση πάντα τη φορολογική τους δήλωση. Δηλαδή πάλι θα πάρουν το επίδομα οι λάθος άνθρωποι(δηλ. οι φοροφυγάδες).</span></div><div style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 1.3em; margin-bottom: 0cm; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;"><span style="font-size: medium;">Ένα ζευγάρι δασκάλων, όπως εμείς(40ρηδες) με 12 χρόνια υπηρεσίας ο καθένας, με δίδυμα παιδιά 4 χρόνων που ζούμε στο ενοίκιο, είχαμε το 2009 ετήσιο εισόδημα 39300Ε μαζί με τον φόρο πριν γίνουν οι περικοπές. Φέρεστε τώρα 20% περικοπή επιδομάτων και σχεδόν κατάργηση όλων των δώρων & επιδόματος αδείας, το ετήσιο εισόδημά μας δε θα υπερβαίνει τα 33.500</span><sup><span style="font-size: medium;">Ε</span></sup><span style="font-size: medium;">.</span></div><div style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 1.3em; margin-bottom: 0cm; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;"><span style="font-size: medium;">Παρόλα αυτά θα εξακολουθούμε να θεωρούμαστε για το οικονομικό επιτελείο της κυβέρνησης, τουλάχιστον μεγιστάνες και να μας έχει βάλει στο μάτι για να μας εξοντώσει</span></div><div style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 1.3em; margin-bottom: 0cm; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;"><br />
</div><div align="CENTER" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 1.3em; margin-bottom: 0cm; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;"><span style="font-size: medium;">ΦΩΤΙΟΥ ΔΗΜΗΤΡΙΟΣ -ΚΟΥΖΙΟΥΛΗ ΙΩΑΝΝΑ</span><br />
<br />
<div style="line-height: 1.3em; margin-bottom: 0.75em; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; text-align: left;"><span style="font-size: medium;"><a href="http://exomatiakaivlepo.blogspot.com/2010/09/blog-post_8726.html" style="color: red;">http://exomatiakaivlepo.blogspot.com/2010/09/blog-post_8726.html</a></span></div></div>Unknownnoreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-2661733411244382145.post-79143446292677665722010-08-17T14:45:00.000-07:002010-08-17T14:46:08.000-07:00Kανένας νεοδιόριστος-η δάσκαλος-α ή νηπιαγωγός στην Ηλεία<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgnHjf2wB_RMPy3bFZBQVGtpRglG6tovR9v0J5Sh39Q16TsqSLMZuy1sQUro9KGXxo4p48eM55VRUo5LjpwoMcn6NJ-Eg8QeaS6O7Djk4lQToOu2U3SsKwMEMR9jdEVn9jFdB-v-Pe8SkE/s1600/greek+teachers1.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgnHjf2wB_RMPy3bFZBQVGtpRglG6tovR9v0J5Sh39Q16TsqSLMZuy1sQUro9KGXxo4p48eM55VRUo5LjpwoMcn6NJ-Eg8QeaS6O7Djk4lQToOu2U3SsKwMEMR9jdEVn9jFdB-v-Pe8SkE/s320/greek+teachers1.jpg" /></a></div><b><span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br />
</span></b><br />
<b><span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br />
</span></b><br />
<b><span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Λίγες μέρες πριν στις 12/8/2010 ανακοινώθηκαν οι διορισμοί 2700 εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης.Κανένας δάσκαλος-α ή νηπιαγωγός δεν διορίστηκε στην Ηλεία παρά το γεγονός πως έχουν συνταξιοδοτηθεί 44 εκπαιδευτικοί.Το πρόβλημα της έλλειψης δασκάλων και Νηπιαγωγών στην Ηλεία προβλέπεται να δημιουργήσει προβλήματα στα σχολεία μας.</span></b><br />
<b><span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Βεβαίως δεν ευθύνεται η ηγεσία του Υπουργείου Παιδείας η οποία έχει να τηρήσει τις δεσμεύσεις του Υπουργείου Οικονομικών και του Μνημονίου.Ας ελπίσουμε να δοθούν λύσεις και ας δοθεί επιτέλους προτεραιότητα στην Παιδεία Η</span></b><span class="Apple-style-span" style="color: #333333; line-height: 18px;"><b><span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"> </span><span class="Apple-style-span" style="color: black;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">αναγκαιότητα να ακυρωθούν άμεσα τα μέτρα που επιβλήθηκαν με το μνημόνιο και να χαραχτεί μια ριζικά διαφορετική οικονομική και εκπαιδευτική πολιτική στη χώρα μας. Είναι άμεση αναγκαιότητα για τα παιδιά μας.</span></span></b></span>Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2661733411244382145.post-44906996408019119832010-08-07T02:46:00.000-07:002010-08-07T03:13:53.796-07:00Ζήτω η αξιοκρατία στην Εκπαίδευση<b>Δυστυχώς όπως συνέβαινε και παλιότερα με τις προηγούμενες κυβερνήσεις η αναξιοκρατία βασιλεύει ακόμα όπως φαίνεται από το παρακάτω μήνυμα αγανακτισμένου εκπαιδευτικού από την Εύβοια.</b><br />
<b>Επιτέλους ας ξεκαθαρίσουν πως οι θέσεις διευθυντών εκπαίδευσης είναι πολιτικές.Δεν διαφωνώ να ορίζονται με πολιτικά κριτήρια.Διαφωνώ με την κοροϊδία της δήθεν ακομμάτιστης αξιοκρατίας.Τουλάχιστον αν οριστούν αυτές ως πολιτικές θέσεις μπορεί να υπάρξει αξικρατία στην υπόλοιπη δομή της διοικητικής ιεραρχίας της εκπαίδευσης.</b><br />
<br />
<br />
<br />
"Αγανακτισμένος προσπαθώ να γράψω αυτό το email και θάθελα αν γίνεται να θίξουμε για άλλη μια φορά την Αναξιοκρατία αυτών που μας κυβερνού<br />
Μιλώ για τις κρίσεις των Εκπαιδευτικών για Δ/ντες Δ/θμιας Εκπ/σης και συγκεκριμένα για το νομό της Εύβοιας. Όλα τα στοιχεία υπάρχουν στις σελίδες alfavita και esos με τους αντίστοιχους πίνακες μοριοδότησης. Απλά συνοπτικά σας αναφέρω ονόματα με τα μόρια τους λόγω πτυχίων,προϋπηρεσίας κλπ, πριν και μετά τη συνέντευξη (μέγιστο συνέντευξης 15).<br />
<table border="1" cellpadding="0" cellspacing="0"><tbody>
<tr> <td valign="top" width="86"><br />
</td> <td valign="top" width="210">Αρχικά μόρια</td> <td valign="top" width="131">Τελικά (μετά τη συνέντευξη)</td> </tr>
<tr> <td valign="top" width="86">Γ…</td> <td valign="top" width="210">20,26</td> <td valign="top" width="131">28,76</td> </tr>
<tr> <td valign="top" width="86">Φ…</td> <td valign="top" width="210">19,63</td> <td valign="top" width="131">25,13</td> </tr>
<tr> <td valign="top" width="86">Σ…</td> <td valign="top" width="210">17,76</td> <td valign="top" width="131">26,26</td> </tr>
<tr> <td valign="top" width="86">Λ…</td> <td valign="top" width="210">14,65</td> <td valign="top" width="131">25,48</td> </tr>
<tr> <td valign="top" width="86">Δ….</td> <td valign="top" width="210">13,12</td> <td valign="top" width="131">28,79</td> </tr>
</tbody> </table>Αυτά τα ωραία με την κ.Διαμαντοπούλου την οποία επισκέπτονται τακτικότατα τα Πασοκεμον, τα οποία έτρωγαν από διάφορες θέσεις του υπουργείου και παλαιότερα …<br />
Το κακό είναι οτι οι πέτρες ακόμα παραμένουν στις θέσεις τους και δεν ανασηκώνονται απο κανέναν !!<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiM45mYuHOGcfVDJEnF9OnjIeapF_nXWF1Sx03CJGXDG0Fcej7NsoKEWiwxRSkq8lOnoSVjMSZHpNH5huHTjvBwOUUY30eDDFM4FzQ0uBrLsc5FjPyb7NLw24pzUFinrHOvGrnl5erk_pI/s1600/axiokratia.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiM45mYuHOGcfVDJEnF9OnjIeapF_nXWF1Sx03CJGXDG0Fcej7NsoKEWiwxRSkq8lOnoSVjMSZHpNH5huHTjvBwOUUY30eDDFM4FzQ0uBrLsc5FjPyb7NLw24pzUFinrHOvGrnl5erk_pI/s320/axiokratia.jpg" /></a></div>Ντροπή και αίσχος!<br />
ΥΓ. Δεν ήμουν υποψήφιος<br />
<strong>Αναγνώστης"</strong><br />
<strong><a href="http://www.antinews.gr/?p=56764">http://www.antinews.gr/?p=56764 </a></strong>Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2661733411244382145.post-27982630596986222042010-08-05T04:46:00.000-07:002010-08-05T04:49:45.929-07:00Για τις φετινές προσλήψεις δασκάλων και Νηπιαγωγών<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="http://sphotos.ak.fbcdn.net/photos-ak-sf2p/v203/162/98/694319791/n694319791_294502_3224.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="240" src="http://sphotos.ak.fbcdn.net/photos-ak-sf2p/v203/162/98/694319791/n694319791_294502_3224.jpg" width="320" /></a></div>Αγαπητοί φίλοι, διάβασα τη <a href="http://pyrgos-news.gr/index.php?option=com_content&view=article&id=1520&catid=12">σημερινή δήλωση</a> του Πρόεδρου της Διδασκαλικής Ομοσπονδίας, την οποία πληρώνουμε όλοι για να μας εκπροσωπεί συνδικαλιστικά, για τις προσλήψεις των εκπαιδευτικών που είναι μειωμένες 50%.Πέρσι ήταν επίσης μειωμένες 50% σύμφωνα με τον Πρόεδρό μας.Άρα φέτος πόσο τοις εκατό είναι μειωμένες κ.πρόεδρε της ΔΟΕ και κύριοι συνδικαλιστές που απαρτίζεται το συμβούλιο της ΔΟΕ;<br />
<br />
Δείτε στον παρακάτω σύνδεσμο την ομιλία του κ.Μπράτη στη συνδιάσκεψη του ΠΑΣΟΚ για θέματα Παιδείας. <br />
<br />
Επίσης θα ήθελα να μας ενημερώσει η ΔΟΕ που όλοι πληρώνουμε πόσοι εκπαιδευτικοί είναι αποσπασμένοι σε υπουργούς και βουλευτές και υπηρεσίες που δεν έχουν σχέση με την εκπαιδευτική διαδικασία.Με ονόματα και στοιχεία.<br />
<br />
<a href="http://www.pask-pe.gr/plugins/p2_news/printarticle.php?p2_articleid=37" onmousedown="UntrustedLink.bootstrap($(this),
"6481cNJOQakfIEfEK7GcOWzLERg", event);" rel="nofollow" target="_blank">http://www.pask-pe.gr/plugins/p2_news/printarticle.php?p2_articleid=37</a>Unknownnoreply@blogger.com0